Pavages selon Escher en 4A

Dans le cadre du chapitre de géométrie sur la translation, les élèves de 4A ont été amenés à réaliser des pavages inspirés de l’artiste Escher d’après une activité du manuel Myriade 4e (2016).

Cette activité à permis :

- de manipuler le logiciel de géométrie dynamique Géogébra (téléchargeable gratuitement)

- de manipuler l’outil translation de Géogébra

- de travailler les éfféts et propriétés d’une translation

- de travailler le pavage

- de découvrir l’artiste Escher.

Sont présentés ici les travaux des élèves ayant voulu publier leur production.

Mme Daumen